21 février 2019

[Etude] Préparer la nouvelle génération à l'évolution du travail

En partenariat avec WISE (World Innovation Summit for Education) et Ipsos, nous avons interrogé 3000 jeunes européens (18-25 ans), recruteurs et acteurs de l’éducation en France, au Royaume-Uni, en Espagne, en Belgique et en Allemagne.

L’objectif : comprendre les aspirations et les craintes de la nouvelle génération pour mieux les préparer à l’évolution du travail.

Téléchargez notre étude pour découvrir nos grands enseignements.

Insight N°1 : Les jeunes sont optimistes, mais ils ont besoin d’être accompagnés

78% des jeunes se disent optimistes face au futur du travail. Cependant, 1 jeune sur 2 ne se sent pas préparé à intégrer le marché du travail, et 88% souhaiteraient être mieux accompagnés dans leur orientation.

Insight N°2 : Les soft skills prennent de plus en plus d’importance

57% des jeunes, 83% des recruteurs et 75% des acteurs de l’éducation trouvent que les recruteurs ne donnent pas assez d’importance aux soft skills. Pourtant, 96% des recruteurs pensent que les soft skills sont importantes et 25% qu’elles sont même plus importantes que les hard skills !

Insight N°3 : Les étudiants, les recruteurs et les acteurs de l’éducation constituent un écosystème qu’il est urgent de faire travailler ensemble

9 entreprises sur 10 souhaitent être impliquées dans la préparation des jeunes par le système éducatif,  mais seules 5 sur 10 le sont aujourd’hui. Et 4 acteurs de l’éducation sur 10 ne se sentent pas équipées à préparer les étudiants à des métiers qui n’existent pas encore. Notre premier challenge ? Aligner les besoins et les attentes des acteurs de notre écosystème.

Téléchargez le rapport pour découvrir les résultats détaillés.

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Sara Chatterjee
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